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影响学生成绩的五大坏xi惯
xi惯是经过反复练xi而形成的较为稳定的行为特征，好的xi惯可以带来好的结果，而坏的xi惯只能带来不好的结果，在许多时候，学生的学xi成绩不理想，就是由于有一些坏的xi惯在作怪。
一、不懂的东西也不问
过于害羞，虽然学xi上有许多没有搞懂的问题，但也不敢问老师；太爱面子，喜欢打肿脸充胖子，不懂也装懂，不会的东西从来也不向别人请教；学xi心里没数，自己都搞不清楚哪些地方懂，哪些地方不懂，似乎什么都懂一点，但又没有完全掌握。
二、有错也不改
作业本发到手里，虽然上面有许多老师的订正，可很少往心里去；测验题和考试卷基本都是只看看分数便扔到一边，从不认真分析原因、检查和修改错误。
三、课前不预xi
即使老师有要求，也很少预xi第二天要学的内容，上课只带了一双耳朵，连最简单的东西都要等着老师告诉他。
四、上课注意力不集中
课堂上思想开小差、易分神、小动作多、坐不住、爱说话，快到下课时就听更不进去了，心思早已在课后的娱-乐之中。
五、不复xi就做作业
做作业前不看书，不看参考资料，不先消化和理解所学的内容，作业拿过来就做，做完了万事大吉。
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