成功的天才教育务必从全脑教育开始，左脑与右脑的完美结合造就本世纪优秀的人才。
教育特点
依据卡尔维特的“才能递减法则”，倡导右脑开发从0岁开始，以遵循幼儿大脑生理规律为前提，合理安排各年龄段左右脑开发的比重，造就优异的智商与情商。
教育宗旨
通过科学的教育开发幼儿的潜能，用后天的教育再生产和再创造幼儿的先天因素，提高幼儿的素质和能力，使其得到更加和谐、优秀的综合发展，成长为具有博爱精神、具备领导能力，为人类做贡献的杰出人才。
全脑教育培训就是全脑功能开发、全人教育教学。以“终身学习和终身发展”的育人、发展人、提高人的综合素质的全人教育为中心的教学模式，树立教育是为了“整体的人”的发展的教学观念，将德、智、体、美、劳、心统一在教育教学活动之中，统一在学科教育之中，教单科育全人
全脑培训是全新的教学模式。从事全脑教育培训，教师、学生、家长以及社会都必须转变教学观念，变以传授知识为中心的课堂教学模式，为以“终身学习和终身发展”的育人、发展人、提高人的综合素质的全人教育为中心的教学模式，树立教育(包括学科教育)是为了“整体的人”的发展的教学观念，全脑培训将德、智、体、美、劳、心统一在教育教学活动之中，统一在学科教育之中，教单科育全人。
在全脑教育培训教学的全部活动中开发全脑功能，进行全人教育，使左右脑、左右边缘系统协调发展，功能互补，形象思维与抽象思维结合，情绪与智能统一，智力与人格整体发展，品德、智力、情感、态度、价值观和谐统一，德、智、体、美、劳、心和谐统一发展。
七田阳光教育科技有限公司
18510322515